Teams

Partnerships among a variety of institutions ¿ for profit, not-for-profit, and non-profit ¿ are a relatively recent organizational development. Such partnerships link businesses, government, and social agencies. The primary reason for these relationships is to achieve goals sooner and more efficiently by building on the resources and expertise of each partner. In arts education, schools, arts organizations, cultural institutions, government agencies, and universities have engaged in joint ventures to improve the teaching and learning of the arts disciplines in their schools and in their communities. These partnerships have been particularly beneficial for teachers, many of whom have limited background in the arts but are expected to teach them in their classrooms. Arts partnerships initially focused on the goals of the participating organizations; that is, to develop artistic skills, to build future audiences, and/or to encourage young people to consider an artistic career. More recently, partnerships focus on educational goals rather than solely artistic ones. Despite the challenges and complexities of arts education partnerships, most partners believe that the benefits to students, teachers and the community outweigh the disadvantages and consequently, as the research in Working Together demonstrates, they are willing to justify the time, energy, and expense involved to improve the quality of arts education.

Dieses Buch bietet eine Anleitung, wie sich Management-Qualifikationen durch Fallstudien entwickeln und bewerten lassen. Im Zentrum steht die Simulation konkreter Problemlösungsprozesse zu betriebswirtschaftlichen Sachverhalten. Mit 25 detaillierten Fallstudien.

Die Autoren informieren über den jüngsten Stand der Teamforschung und präsentieren neue empirische Befunde aus Deutschland. Das Spektrum der untersuchten Teams reicht von Innovationsteams in der Software-Entwicklung über Fertigungsteams des Maschinenbaus bis hin zu Marketing-Teams von Werbeagenturen und Software-Unternehmen. Die 3. Auflage ist aktualisiert und erweitert.

Ellen Feldhoff befasst sich mit dem Wissensbegriff in der aktuellen Managementliteratur und untersucht zahlreiche theoretische Ansätze zum Wissensmanagement. Im Mittelpunkt ihrer Untersuchung steht die Entwicklung eines neuen Ansatzes zum Management humaner Wissensressourcen.

Leistungsmotivation jenseits des Pay-for-Performance-Konzepts steht im Mittelpunkt dieses Buches. Umfassende Untersuchungen und Fallstudien zeigen geeignete Maßnahmen. Die 2. Auflage ist aktualisiert und um zahlreiche Aspekte und empirische Befunde erweitert.

Motivated people are crucial to create a sustainable competitive advantage for your company. Successful Management by Motivation shows that in a knowledge-based society, this goal cannot be achieved by extrinsic motivation alone. Pay for performance often even hurts because it crowds out intrinsic motivation like work morale. To succeed, companies have to find ways of fostering and sustaining intrinsic motivation. With the help of in-depth case studies, representative surveys, and analyses based on a large number of firms and employees, this joint work of business researchers and economists identifies the various aspects of motivation in companies and shows how the right combination of intrinsic and extrinsic motivation can be achieved.

Book

Das Buch soll Kreativität und Begeisterung zur Generierung einer BSC im eigenen Unternehmen herausfordern.

Die Computerunterstützung von Arbeitsteams kennzeichnet zunehmend die moderne Arbeitswelt. Ein wichtiger Bereich kooperativer Teamarbeit ist das Treffen von Entscheidungen. Neue Unterstützungsansätze hierfür lassen sich interdisziplinär auf Grundlage der Entscheidungslehre und der Wirtschaftsinformatik entwickeln. Ralph Scheubrein analysiert Ansätze der prozessualen und inhaltlichen Unterstützung von computerunterstützten Gruppenentscheidungen. Der Autor konzipiert einen integrierenden Systemansatz für Gruppenentscheidungen bei Mehrzielproblemen. Die Konkretisierung dieses Ansatzes erfolgt durch die Implementierung des Gruppenentscheidungsunterstützungssystems PHD.

Paperback

In diesem Buch geht es urn die Gestaltung Ihrer Zukunft und die Ihres Teams, Ihrer Arbeitsgruppe oder Ihrer Firma. Dabei geht es urn etwas, was gemeinhin nicht als management-like gilt: Es geht urn Probleme. Vor allem aber geht es darum, die Probleme zu transzendieren. Ge­ wohnlich konzentrieren wir uns auf das Problem, wenn wir es lOsen wollen, und blockieren genau damit den kreativen ProzeB. Zur struktu­ rierten ProblemlOsung gehort jedoch Kreativitat. Kreative Denkleistungen kommen aber durch das LoslOsen yom Pro­ blem zustande. Fast alle Erfindungen in allen Bereichen lassen sieh auf dieses Grundprinzip zurtickftihren: bisher nieht im Zusammenhang gesehene Muster werden miteinander verkntipft. Kreative Fahigkeiten konnen sich bei vielen Menschen haufig nicht entfalten, weil sie durch Ausbildung, Erziehung und negative Erfah­ rungen mit der Umwelt systematisch blockiert worden sind bezie­ hungsweise blockiert werden. Kreativitat ist aber nieht einer kleinen Gruppe von begnadeten Genies vorbehalten, denen scheinbar aIle Ideen nur so zufliegen - jeder Mensch verftigt tiber ein schopferisches Potential. Oft ist es dem unmittelbaren Zugriff entzogen, aber es ist eben so wie korperliche oder intellektuelle Flihigkeiten vorhanden und trainierbar. Genau das ist es, was Ihnen dieses Buch anbietet. Es bietet Ihnen, Ihrem Team, Ihrer Arbeitsgruppe oder Ihrer Firma an, Ihre Zu­ kunft zu "erfinden".