Linguistik

Instead of memorizing vocabulary words, work your way through an actual well-written novel. Even novices can follow along as each individual English paragraph is paired with the corresponding Russian paragraph. It won't be an easy project, but you'll learn a lot

This book highlights contemporary questions around Early Childhood Education in Finland. It explores a range of issues relating to policies and practices in Early Childhood Education and Care (ECEC). The book features many aspects of the so-called Nordic model that is evident in different practices and policies of the Finnish ECEC system. Among others topics, it discusses playful learning, storycrafting, scientific literacy, pedagogical leadership, family-related variables, and Sami language learning. The findings provide important insights into the Finnish ECEC model and illustrate relevant issues facing Finland. All of the 14 chapters present unique research and give the reader the opportunity to understand how the ECEC services during children's early years are defined and implemented. Each chapter includes a discussion of the educational outcome and highlights critical perspectives. In Finland ECEC is seen as an investment in the future. The Finnish ECEC system is one of the most equal in the world. The high-quality education is available to both private and public sectors. National curriculum and laws for early education have gone through a significant reform during the last decade, with the quality, practices and teachers' competences being defined in order to support children's future learning skills. ECEC in Finland is a unique combination of international influences and local intentions to put each child and family at the centre of the services. The systematic and goal-oriented ECEC system consists of upbringing, education and care with an emphasis on pedagogy in order to produce excellence for the future. Its overall planning, guidance and monitoring system is one of a kind.

Ce livre devrait favoriser la prise de conscience, chez les Suisses romands, du rôle essentiel qu'ils peuvent jouer dans la reconnaissance et la valorisation de leur communauté linguistique comme pôle de référence en matière de norme langagière. Il est également l'occasion d'un fructueux dialogue entre la communauté linguistique suisse romande et les linguistes qui en étudient le patrimoine linguistique. Michel Francard, Préface

Ville tentaculaire, Kinshasa, la plus grande mégapole d'Afrique centrale, est en elle-même une immense académie à ciel ouvert. Sous la chaleur étouffante et les bruits confus des journées animées, naissent de nouveaux termes et de nouvelles expressions. L'âme kinoise bat à travers sa langue. Dans la capitale congolaise, les masses populaires sont à l'avant-garde de l'enrichissement du lingala qui aujourd'hui revendique 30 millions de locuteurs. Ce dictionnaire recense les termes et les dictons qui animent le quotidien des Kinois. Il montre leur inventivité dans une particularité singulière. Au-delà des explications données, on découvre à la fois l'origine des mots et l'histoire de Kinshasa racontée à travers les idiomes de tous les jours.

Cet ouvrage réactive le débat relatif aux bases éducatives fondées sur les connaissances endogènes, devant la multitude de pistes de réflexion qui s'offrent à nous en ce début du troisième millénaire. La douzaine de contributions réunies convergent autour du déploiement linguistique, de la dynamique littéraire et des projections didactiques et pédagogiques devant l'actualité des NTIC. Il s'agit de lectures nouvelles des dialogues culturels et interculturels dans le contexte négro-africain en pleine métamorphose.

Das Weltbild der Moderne umfasst mit dem Begriff 'Zeitgeist' Versuche, die Denkweise und Eigenart einer bestimmten Epoche zu vergegenwärtigen. Mit dem literarischen Erzählen als Medium der Kulturerzeugung stellt Hamid Tafazolis Studie diejenigen Artikulationsformen in den Mittelpunkt, an denen sich die Welt- und Selbstbilder der Kulturen ablesen lassen. Sie richtet den spezifischen Blick auf Erzählungen, die das kulturelle Gedächtnis Deutschlands und Irans gestalten, und begründet, dass Migration lediglich eine der epochalen Komponenten der Artikulationsformen ausmacht, auf die der 'Zeitgeist' keineswegs reduziert werden kann.

À vos marques, prêt, traduisez !La ruée vers l'or dans le domaine de l'édition indépendante est loin d'être terminée.En fait, elle ne fait que commencer sur les marchés non anglophones. Vous pouvez donc trouver de nouveaux lecteurs, de nouveaux marchés et vous faire plus d'argent en faisant traduire vos livres dans d'autres langues. C'est plus facile que vous ne l'imaginez.Apprenez donc à :Identifier les marchés mondiaux favorables à votre genre littéraireTrouver les meilleurs traducteursTraduire vos livres sans le moindre investissement de départProtéger et exploiter vos droitsGénérer de multiples sources de revenus grâce à vos livresAttirer de nouveaux lecteurs, connaître de nouveaux marchés et gagner plus d'argent.Une fois que vous aurez lu ce livre, vous regretterez de ne pas avoir entamé cette démarche plus tôt mais en fait, il n'est jamais trop tard. Il n'y a même jamais eu de meilleur moment pour trouver de nouveaux marchés, attirer de nouveaux lecteurs et gagner plus d'argent.

Das Ruhrgebiet und die Region Brüssel-Hauptstadt sind durch Migration entstandene kosmopolitische Ballungszentren, in denen Integrationsprozesse besondere Bedeutung haben. Severin Frenzel hat acht Integrationskursteilnehmende aus diesen Regionen zu ihrem herausfordernden Alltag zwischen Integrationspflicht und Zukunftsoffenheit befragt. Zusätzlich zur Reflexion ihrer Lernprozesse und des Kursgeschehens berichten sie von ihren Zielen und Träumen und davon, was sie selbst unter Integration verstehen. Dabei widersprechen sie klassischen Deutungsmustern von Kulturkonflikt und Parallelgesellschaft, sodass die Analyse ihrer Erzählungen lesenswerte neue Sichtweisen auf Integration und Integrationskurse sowie auf Sprache, Bildung und Urbanität bietet.

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Neue Religionen, der Papst im Wandel der Zeit, Spiritualität oder kirchliche Kontroversen: Religion ist auch in Nachrichtenmagazinen wie Stern und Spiegel fester Teil der Berichterstattung. Die Studie bietet erstmals eine Übersicht der religionsbezogenen Titelthemen dieser Magazine von 1960 bis 2014 und wendet sich der Frage zu, wie sprachliche und bildliche Mittel zur Emotionalisierung und Aufmerksamkeitserregung eingesetzt werden. Vor dem Hintergrund einer sich wandelnden Religionslandschaft zeigt Judith Stander-Dulisch aus religionswissenschaftlicher und linguistischer Perspektive, wie Bewertungen ausgedrückt und Sachverhaltsdeutungen vorgenommen werden.

Wann ist der Mann ein Politikum? Im Imaginären einer dominant homosozialen Gesellschaft erscheinen Macht oder Ohnmacht oft gekoppelt an die Kategorie des Geschlechts, insbesondere an eine positiv oder negativ überzeichnete Männlichkeit. Dies reicht vom republikanischen Gründungsphantasma der jungfräulichen Nation - und ihres virilen Männerbundes - bis zur sexuellen Kodierung kolonialistischer Projekte. Literatur und Film bedienen oder hinterfragen diese politischen Konstruktionen von Männlichkeit. Am Beispiel der Romania und an historisch signifikanten Ereignissen untersuchen die Beiträge des Bandes, wie sich solche ästhetischen Figurationen des politischen Geschlechts denken lassen.

In den ruinierten Landschaften einer von Kolonisierung geprägten Welt erscheint Sprache als Vehikel ökonomischer Aneignung und flüchtiger Begegnungen. Anne Storch und Ingo H. Warnke legen mit ihrem wissenschaftlichen Essay ein Tagebuch, eine Feldstudiendokumentation und einen Dialog über ihre Reise von Sylt über Kairo nach Sansibar vor - und hinterfragen dabei den linguistischen Blick ihrer Erfahrungen. Dabei gerät ihr Schreiben ins Stocken und sucht Wege zum Sprechen in der neokolonialen Welt. In Verbindung mit einer kritischen Sichtung postkolonialer Arbeiten zielt das Buch auf die Austreibung aus den Grenzen der Sprachlosigkeit.

Second-person storytelling is a continually present and diverse technique in the history of literature that appears only once in the oeuvre of an author. Based on key narratives of the post-war period, Evgenia Iliopoulou approaches the phenomenon in an inductive way, starting out from the essentials of grammar and rhetoric, and aims to improve the general understanding of second-person narrative within literature. In its various forms and typologies, the second person amplifies and expands the limits of representation, thus remaining a narrative enigma: a small narrative gesture - with major narrative impact.

Why did the novel become so popular in the past three centuries, and how did the American novel contribute to this trend? As a key provider of the narrative frames and formulas needed by modern individuals to give meaning and mooring to their lives. Drawing on phenomenological hermeneutics, human geography and social psychology, Laura Bieger contends that belonging is not a given; it is continuously produced by narrative. Against the current emphasis on metaphors of movement and destabilization, she explores the salience and significance of home. Challenging views of narrative as a mechanism of ideology, she approaches narrative as a practical component of dwelling in the world - and the novel a primary place-making agent.

Einzigartiges Diagnose- und Förderprogramm, das Sie bei der Feststellung von LRS unterstützt und praxiserprobte Diagnoseinstrumente und -verfahren bietet. So gleichen Sie Defizite in der phonologischen Bewusstheit bei Schulanfängern erfolgreich aus.Lese-Rechtschreib-Schwäche früh erkennenSie erhalten den ersten Teil eines zweibändig angelegten Diagnose- und Förderprogramms zur Erkennung von LRS und Schwächen in der phonologischen Bewusstheit bei Schulanfängern. Dieser erste Band enthält praxiserprobte Diagnoseverfahren, während der zweite Ihnen Förderaufgaben für LRS und Aufgaben zum Training der phonologischen Bewusstheit liefert.Erkundungstour durch HörhausenDer Rundgang durch Hörhausen bietet Ihnen ein Diagnoseinstrument, das Ihren Schülern dank seiner liebevollen und kindgerechten Ausgestaltung Spaß macht. Sie erhalten 10 Testaufgaben als Stationen eines imaginären Rundgangs durch das Örtchen Hörhausen, mit Hilfe derer Sie beim Einsatz im Deutschunterricht in der Grundschule eventuelle Defizite erkennen können.Umfassende HintergrundinformationenDie vielfältige Materialsammlung bietet Ihnen alle nötigen Arbeitsmaterialien inklusive Hintergrundinformationen und detaillierter Aufgabenbeschreibungen. Zwar sind dieses Diagnoseverfahren und das Trainingsprogramm im zweiten Band eng miteinander verzahnt, sie können aber auch einzeln eingesetzt werden - mit der ganzen Klasse oder zur Förderung einzelner Kinder.Der Band enthält:detaillierte Verfahrensbeschreibungen für die Bereiche Silben, Endreime, An- und Endlaute, Phonemanalyse und Lautsynthese | abwechslungsreiche Kopiervorlagen für Bild- und Arbeitsmaterial, Leitfaden und Auswertungsbogen

This book addresses a wide range of aspects of the study of language in a variety of domains such as cognition, change, acquisition, structure, philosophy, politics, and education. It offers a renewed discussion on normative understanding of these concepts and opens up avenues for a fresh look at these concepts. Each contribution in this book captures a wide range of perspectives and underlines the vigorous role of language, which happens to be central to the arguments contained therein. The uniqueness of this book lies in the fact that it presents simplified perspective on various complex aspects of language. It addresses a wide range of audiences, who do not necessarily need to have a technical background in linguistics. It focuses on complex relations between language and cognition, politics, education to name a few with reference to cognition, change, and acquisition. This book is for researchers with an interest in the field of language studies, applied linguistics, and socio-linguistics.

This book analyzes the basic ideas and premises underlying the English textbooks used at the higher secondary school level in Vietnam from the 1980s to the present, from a sociological perspective. The dataset, upon which this book builds, consists of a collection of 18 textbooks, which belong to five sets of locally developed English textbooks for grade 10 to grade 12 students. These series were used in all public schools from the mid-1980s to the present. During this period, schooling expanded rapidly in Vietnam, while English also gained increasing prominence within the school system.This book examines the curricular content of these textbooks and presents a long-term analysis of the 'hidden' curricular content in light of Vietnam's recent history and its government's concerns about national identity.

This edited volume explores how digital humanities can address critical societal challenges in social media, health, education, archives, heritage, and the arts. It features contributions from leading scholars and practitioners in various fields, offering a comprehensive overview of the role of digital humanities in addressing pressing social and economic issues. Designed for scholars, researchers, and practitioners in digital humanities, social sciences, arts, and cultural studies, the book highlights the potential of digital technologies to tackle today's most urgent problems, making it a valuable resource for those interested in harnessing digital innovation for societal benefit.

This book provides a timely and valuable resource to explore second language vocabulary learning outside the formal language learning classroom. Rapidly evolving technology and the increasing impact of the global village have resulted in dramatic changes to and increased occasions for second language vocabulary learning. This book offers new and valuable insights into the radically different opportunities both the physical and digital wild provide for language learners to increase their vocabulary knowledge. Practical advice is also given on how second language teachers can integrate vocabulary learning in the wild into their formal classroom instruction. This collection of cutting-edge studies by international experts working within the fields of second language teaching and learning, second language acquisition, applied linguistics, informal language learning, and technology enhanced learning offers an essential resource for language teachers and researchers.The internet is a powerful source of incidental language learning, but this is only part of language learning in the wild. This excellent book shows the range of opportunities available for learning another language outside the classroom in this much neglected research area. --Paul Nation, Emeritus Professor, Victoria University of Wellington

The ideal stage-specific companion to Words Their Way: Word Study for Phonics, Vocabulary, and Spelling Instruction In keeping with the authors’ belief that the hands-on, word sorting approach to word study is invaluable to teachers and students alike, this volume presents prepared sorts and activities covering the full curriculum of word study for students who are in the emergent stage of spelling development. Complete with 26 sorts, and dozens of other activities and assessments, this book provides all of the resources needed to teach phonological awareness, alphabet knowledge, initial letter sounds, concepts about print, and concept of word in text. Together, the Words Their Way core text and this supplement provide teachers with the knowledge and tools to meet the wide range of needs in today’s classrooms. The 3rd Edition includes enhanced step-by-step directions for each sort; additional assessments; expanded syllable, rhyme, and font sorts; and reorganised chapters to make word study more teacher- and student-friendly. Samples Download the detailed table of contents and sample pages to Letter and Picture Sorts for Emergent Spellers, Global Edition"

This multi-volume handbook is the most up-to-date and comprehensive reference work in the field of fractional calculus and its numerous applications. This seventh volume collects authoritative chapters covering several applications of fractional calculus in in engineering, life, and social sciences, including applications in biology and medicine, mechanics of complex media, economy, and electrical devices.

The DAG is the first onomasiological dictionary of Old Gascon. It covers the period from the earliest extant documents to the 17th century, taking into account all relevant idioms and sources (incl. medieval Latin and regional French). From fascicle 12 onwards the dictionary is published with a new, clearer article structure that provides more scope for semantic description and the presentation of idioms and contexts.