Versandkostenfrei ab 29,00 €

Produktinformationen "Creating links, taking on new roles"

Thinking of childhood as a process that is not necessarily linear, allowed me to think of the Right to Health and the Right to Education as complementary and inalienable, so that the child can reach his or her full potential. When health is interrupted, the care of that child or adolescent no longer depends exclusively on his or her family as an institution of belonging, but becomes a child approached in an interdisciplinary and multidisciplinary way. In this process, the Hospital Pedagogue will be the link between the intervening health professionals, the child, the family, the social context of belonging, towards the achievement of the future reintegration to their educational community of origin. In the integral approach to the child, the figure of the Hospital Pedagogue is part of the team of professionals who, in a subordinate and coordinated manner with the health team, in effective and respectful mutual communication, will guarantee the full treatment of the child-patient-pupil, as a full subject of rights. As adults with direct intervention with children, we must guarantee the full respect of their rights, towards the achievement of full human beings. Together we can create bonds and assume new roles.

Untertitel
The role of the hospital teacher in the teaching-learning process as a generator of resilience

H | B | T | Gramm
220 mm | 150 mm | 5 mm | 0.107 kg

Erscheinungsjahr
2023

FSK
0

Ausgabe
Taschenbuch

Verlag
Our Knowledge Publishing

ISBN-10
6206613003

ISBN-13
9786206613008

Autor
Flores, Débora

Sprache
Englisch

Seitenanzahl
60

Themen
Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Verantwortliche Person gemäß Art. 16 GPSR
Dudweiler Landstraße 99, 66123, Saarbrücken, DE

0 von 0 Bewertungen

Durchschnittliche Bewertung von 0 von 5 Sternen

Bewerten Sie dieses Produkt!

Teilen Sie Ihre Erfahrungen mit anderen Kunden.


Flores, Débora

Autor/in

Flores, Débora

Pf. in Geschichte und Sozialwissenschaften, Dipl. in Krankenhaus- und Heimpädagogik. Die Arbeit im Team ermöglicht die Verwirklichung gemeinsamer Ziele in den Bereichen Gesundheit und Bildung als komplementäre Rechte, wobei die Rechte von Kindern und Jugendlichen zu jeder Zeit ihres Lebens, auch wenn sie krank sind, im Vordergrund stehen und die notwendige Widerstandsfähigkeit erzeugt wird.

Wusstest du, dass...

ein wiederverkauftes Buch rund 2,7 kg CO₂ einspart – das entspricht einer 14 km langen Autofahrt?

Erfahre mehr zum Thema Nachhaltigkeit bei Buchpark

Versandkostenfrei ab 29 €

14 Tage Rückgaberecht - Kein Risiko

Geprüfte Gebrauchtware

Filter werden angewendet...